GRILLA DE EVALUACIÓN PLATAFORMA CLAROLINE (Plataforma LIBRE)






Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas
1.      Especificaciones técnicas
Nombre de la Plataforma:  CLAROLINE
Versión 1.11.7
Autor/es THOMAS de Praetere Hugues Peeters y Chirstophe Gesche
Dirección URL: www.claroline.net
Licencia: GNV/GPL (General Public License)
Idiomas disponibles:35 idiomas.
Compatibilidad con estándares:   SI  X      NO     
si la tiene, especifique con cuál
Linux, Mac OS X y windows IMS/ QTI (Mozilla-Netscape)
Apoyo técnico:
SI       X        NO
Requisitos de hardware:
Mínimo 256 MB de RAM, 30 MB de espacio en la unidad de almacenamiento, cámara, parlantes y micrófono.
Requisitos de software requeridos:
Software libre y código abierto (open source)
Documentación disponible:     
SI     X          NO
Costos de mantenimiento:
Bajo  X         Medio       Alto
Facilidad de uso:
Malo      Regular     Bueno       Muy Bueno X       Excelente 
2) Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios:
Docente  X        Estudiante    X 
 Invitado            Otros 
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?        
SI        NO X
Otras características adicionales:
Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.   X
Modificación de la Apariencia. X
Dar de baja a usuarios. X
Modificar datos sobre cursos y usuarios. X    
3) Herramientas de Comunicación
a)Elementos de comunicación asíncrona
Correo electrónico      X
Foros de discusión.     X
Otros
b)Elementos de comunicación síncrona
Videoconferencia            
Pizarra electrónica          
Chat          X                         
Otros
4) Herramientas para el Profesor
Diseño de instrucción:
a)La organización del curso puede ser:
Por módulos   X        Por capítulos        Por temas  X         Otros
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso?      
 SI    X    NO 
c) ¿Cómo se visualiza el curso?
HTML  X    Archivo 
d)La permanencia de los cursos puede ser:        
Temporal                   Permanente     X
e)El acceso a los cursos pueden ser:
     Público *        Protegido ** X          Privado***           Otros
* (No requieren autenticación)
** (Requieren autenticación)
*** (Requieren autenticación y autorización)
f) ¿Existe una plantilla para crear cursos?        
SI    X        NO
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen X       Sonido X    Video X       Cartelera          Glosario X
• Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a)Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso
SI      X      NO
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno
SI      X       NO
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
Preguntas de V/F. X
De respuesta múltiple. X
De respuesta libre. X
De relación.
Otros. X
d) ¿Las actividades son individuales?                       SI  X    NO
e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados?         SI  X     NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?
  SI X       NO
5. Herramientas para el Alumno:
a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI X     NO
b) Interactuar con sus compañeros online     SIX    NO
c) Autoevaluación     SI X    NO
 d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor SI X NO e)Anotaciones personales      SI X       NO
f)Actividades individuales      SI  X     NO
g) Portfolio: (Registro de situación académica)?       SI X      NO
h) Descarga de archivo        SI X     NO
i) Carga de archivo        SI X     NO

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